新１００校プロジェクト 平成９年度実施報告 【１／２】
１ 重点企画 酸性雨調査プロジェクト
平成７年度より継続している酸性雨調査プロジェクトは，新１００校プロジェクトの
重点企画「高度化教育企画」定点観測データの共有・活用実験に位置付けられています。
［平成９年度のプロジェクト推進の経過］
平成９年 ４月 ・広島大学総合科学部中根周歩教授の指導のもとに、平成９年度の
プロジェクトの基本構想を決定。
平成９年 ８月 ・参加校の追募集を呼びかける。
平成９年 ９月 ・新規参加校への機器の配付。
平成９年１０月 ・酸性雨調査プロジェクト研究集録への原稿募集。
平成10年 ２月 ・本年度のまとめと、次年度以降の実施計画の立案。
平成10年 ３月 ・酸性雨調査プロジェクト研究集録の完成。
［当校での取り組み］
中学校２年生の課題学習「理科」の授業を選択した３７名の生徒が、観測を行いまし
た。今年度は全国の参加校が観測したデータを自分たちの観測したデータと比較して，
日本の酸性雨の状況について，研究を行いました。
２ 環境学習ネットワーク（ＥＩＬＮｅｔ）
文部省から「平成９・10年度 環境データ観測・活用事業」（通称：環境学習ネット
ワーク）の研究指定を受け，酸性雨の調査やサウンドスケープ，世界の食文化などの項
目について，インターネットを利用して学習しました。
３ ＧＬＯＢＥプログラム
文部省より研究指定を受けた「平成７・８年度 環境のための地球学習観測プログラ
ム（ＧＬＯＢＥ）」を任意継続して，観測を行いました。特に今年度は海外の学校との
交流に重点を置き，共通の項目で観測を行っている世界の仲間たちと電子メールを利用
して意見交換を行いました。
◇ 中・高校生のためのスーパーコンピューティング
広島大学附属福山中・高等学校と広島大学大規模非線形数値実験室が共同で，平成８年
度より推進しているプロジェクト。中学生・高校生が広島大学理学部のスーパーコンピュ
ータを利用して計算を行うためのプログラム作りを行っています。今年度は生徒もプログ
ラミングに習熟し，星と重力のシミュレーションや流れのシミュレーションなどの課題に
取り組んでいます。