目次
Ⅰ．巻頭言 「酸性雨調査プロジェクトによせて」
広島大学総合科学部教授 中根 周歩
Ⅱ．酸性雨調査プロジェクトとは
１．プロジェクトの位置づけ
２．酸性雨調査プロジェクトの意義
Ⅲ．プロジェクトの参加校
Ⅳ．プロジェクトの３年間の足跡
Ⅴ．プロジェクトをスタートさせるまでの足跡
１．参加校の募集
２．参加申込書の例（土庄中学校）
３．観測の内容と観測機器の送付
４．メーリングリストの開設と電子メールでの打ち合わせ
５．観測データの事務局への送付依頼
６．観測データの内容と問題点の把握、それに対する対応
７．ホームページの作成とデータの入力
Ⅵ．ホームページ
Ⅶ．イオンクロマトグラフによる雨水の分析
１．電子メールによる雨水の分析の募集
２．参加校
３．酸性雨の化学分析について
４．分析の結果
Ⅷ．プロジェクトの現状分析
１．調査の主な内容
２．プロジェクトの現状分析
Ⅸ．プロジェクトの教育的評価と課題
１．広域ネットワークを利用した共同学習の教育的効果
２．酸性雨調査プロジェクトの教育的な意味について
３．酸性雨調査プロジェクトのデータベースが持つ教育的な意味
４．観測データに対する評価
５．学校教育の中に広域的な共同学習を定着するために
６．共同学習を効果的に進めるためのバックアップ組織の充実