広島大学附属福山中・高等学校　スクールブログ

ＳＧＨオーストラリア研修・実地調査，第５日です。
今朝は7時30分にモーニングコール，各自で朝食を済ませて9時15分にロビーに集合しました。今日，最初の実地調査は，オーストラリア博物館です。この博物館の展示は1階から3階まで1時間で回れるように，見所を示した地図を見ながらまわるのがコツとか。自然科学から歴史や文化まで展示物のジャンルは幅広く，楽しくオーストラリアを学べる内容になっています。11時10分頃に博物館を出て，ハイドパークを横切って昼食のためフードコートへ。上の写真には，ハイドパークの噴水が見えています。


オーストラリア研修では生徒たちは２グループに分かれ，それぞれが課題を設定し取り組んでいます。課題を解き明かすために，ここでは，オーストラリアの人々にアンケートをお願いすることを予定して準備を進めました。
昼食後再びハイドパークに戻り，生徒たちは12時30分頃からいくつかに分かれてハイドパークにいる人たちにアンケートをしてまわりました。ハイドパークにいる見知らぬ人たちに英語で声をかけてアンケートに協力してもらうことは生徒にとってなかなか高いハードルだと思いますが，生徒たちはとても積極的に行動して，アンケートに協力してもらうことができました。この経験は，生徒たちにとってもひとつの自信になったことと思います。


アンケートを取り終えた後は，セント・メアリーズ大聖堂と，ニューサウスウェールズ州立美術館を実地調査しました。時代別・アート別に区分けされており，アボリジニの方々のものから新しい時代のものまで，オーストラリアの歴史とともに学習することができました。
15時25分頃からは王立植物園に移動し，植物園内を散策するとともに，再びアンケート活動も行いました。
本日も，有意義な1日を過ごせました。