広島大学附属福山中・高等学校　スクールブログ

つくばコース，午後からの研修は，サイバーダインスタジオで，ロボットの研究にふれています。ロボットスーツHAL（hybrid assistive limb でHALだそうです。）の研究で有名な会社です。

[13:46] 渡辺　健次
勉強になりました。てっきり何かの映画からとったと思ってました。

修学旅行の様子は，Microsoft TEAMSというシステムを使って，引率の教員間で情報を共有するとともに，校長先生のところにもとどくようになっています。

午後の研修の始まりです。楽しみながら，究極のおもてなしの世界。「サービス」を超えた「おもてなし」とは何か？　を感じてください。

なお，何かありましたら本部はここ（SEA）です。

つくばコースの午前中は，JAXAつくば宇宙センターの見学をしています。
きぼうの運用センターをみたり、宇宙飛行士の訓練施設を見学しました。このあとは、展示館の見学をして、ミュージアムショップでお土産購入でしょうか。お土産は宇宙食？！

都内研修グループの午前中は，東京グローバルゲートウェイでの体験・研修です。
およそ生徒8人にひとりずつ，世界中約30カ国から来日しているスタッフがついて，英語のみで様々なシチュエーションでの会話を進めて行きます。
最初は，顔合わせで打ち解け，その後は，空港内の様々な施設や，薬局，病院，ファーストフードショップ，ブックストアなどで，その場に応じた会話をしていくことが求められます。

途中で担任の先生が話しかけると，”All English,please”と切り替えされてしまいました。



東京グローバルゲートウェイ（TGG）は，昨年オープンした施設です。
ホームページによると，

TGGは、東京都教育委員会と株式会社TOKYO GLOBAL GATEWAYが提供する、新しいタイプの体験型英語学習施設です。
東京都は、2020年東京オリンピック・パラリンピック大会の開催とその先を見据え、生活習慣・文化・価値観などの多様性や人権が尊重され、誰もが幸せを共感でき、そこに住み続けたいと思える「世界一の都市・東京」の実現を目指しています。
一方、グローバル化が進むなか、日本のTOEFLスコアランキングが、アジア圏30か国中27位（2014年）という結果からもうかがえるとおり、「世界一の都市・東京」の実現を目指す上で、日本人のグローバルなコミュニケーション能力には、大きな課題があるとされています。
このため東京都教育委員会は、児童・生徒が英語を使用する楽しさや必要性を体感し、英語学習の意欲向上のきっかけ作りとなるよう、東京都英語村、TGGを開設することとしました。

とあります。修学旅行での利用も急増中だそうです。

修学旅行2日目が始まりました。6:30に朝食会場に集合しましたが，体調不良の生徒もおらず，順調に2日目がスタートしました。
昨日の夕食と同じようにビュッフェ形式の朝食です。修学旅行委員の山根さんの挨拶のあと，朝食開始。パンもご飯も用意されていますので，おもいおもいのスタイルで朝食をいただきました。
今日は，つくばにあるJAXAの宇宙センターなどを見学する「つくばコース」と，英語でのコミュニケーションを体験する東京グローバルゲートウェイなどの「都内＋ディズニーコース」の２つのグループに分かれて行動します。
そのため，先に出発するつくばコースの生徒と引率教員は，優先的に朝食を取って，出発に備えました。